245 lycéens prennent part à ce programme d'inclusion et d'égalité des chances par l'éducation artistique et culturelle mené en partenariat avec Grand T, Théâtre de Loire-Atlantique, la Comédie, Centre dramatique national de Reims et le Théâtre National de Strasbourg.

Le parcours Lycéens Citoyens, c'est :

• 1 semaine de résidence auprès du théâtre partenaire avec
  • 1 visite technique ;
  • 25h d'ateliers de jeu et d'écriture menés par les comédiens Sébastien Eveno, Olivier Dupuy et l'assistant à la mise en scène Mathieu Heydon ;
  • des rencontres avec les équipes artistiques, administratives, techniques et les directeurs et directrices des structures ;
• 2 représentations au lycée de la pièce Dear Prudence de Christophe Honoré mis en scène par Chloé Dabert suivie d'une rencontre avec l'équipe du spectacle ;
• 1 parcours de 3 spectacles dans l'année.
• 1 journal de bord

Les 15 et 16 octobre dernier, les équipes des relations avec les publics des 4 théâtres qui portent le projet sur le terrain et l'ensemble des enseignants des établissements partenaires ont suivi une formation à l'analyse chorale conduite par Philippe Guyard, directeur de l'Anrat.

La rencontre avec l'autre : vivre ensemble, vivre égaux

En s'adressant à de jeunes lycéens issus de milieux sociaux différents, Lycéens citoyens oeuvre en faveur de l'égalité des chances. Ce projet offre aux élèves un espace bienveillant et chaleureux dans lequel la rencontre avec l'Autre est possible, encouragée et accompagnée. Ainsi, le théâtre permet d'abolir les frontières mentales et sociales et donne l'occasion à ces jeunes de repenser leur place au sein du collectif sans préjugés sur ce qui leur est inconnu ou différent.

L'accès au spectacle vivant : (se) rendre légitime, comme acteur et comme spectateur

La pratique artistique permet aux lycéens de se découvrir dans un contexte inédit dans lequel ils peuvent s'affranchir des codes inhérents au milieu scolaire. Chaque élève est libre de trouver sa place au sein du collectif et d'instaurer une dynamique nouvelle à ses habitudes. Le parcours de spectateurs entend également autonomiser les lycéens dans leur pratique artistique et culturelle en les incitant à prendre la parole et à analyser les spectacles auxquels ils assistent.

La rencontre d'élèves d'un même territoire

Ce projet ambitieux, développé sur chaque territoire, permet de recréer du lien entre des jeunes qui, du fait notamment de leur orientation scolaire, pas toujours choisie, n'auraient que peu de chances de se côtoyer. Face à ce constat de cloisonnement entre lycée général et lycée professionnel, Lycéens citoyens crée du lien, ouvre les horizons, favorise l'expression et la créativité entre ces jeunes aux orientations différentes. Les établissements scolaires participants sont sélectionnés selon un principe de mixité sociale et d'équilibre territorial. Ainsi des binômes sont créés entre des classes de filière générale et de filières professionnelles et techniques, qui ont souvent moins de facilité à accéder aux programmes d'éducation artistique et culturelle. Pour bon nombre d'élèves, il s'agit ainsi de la première rencontre avec le monde du théâtre.

Le goût du jeu et de l'écriture : développer ses compétences et son savoir-être

Lycéens citoyens est, au-delà d'une découverte du théâtre et de ses univers, un programme visant à accompagner les jeunes dans le développement de leurs capacités. À travers la fréquentation des oeuvres, la rencontre avec les artistes et la pratique artistique, Lycéens citoyens contribue à la formation et à l'émancipation des bénéficiaires qui, au travers du développement de leur sensibilité, leur créativité et leur esprit critique, deviendront plus sûrement des citoyens éclairés.

Pour en savoir plus sur le programme Lycéens Citoyens : sur les chemins du théâtre

Photo : Répétition Dear Prudence - Novembre 2020 - Crédit : Victor Tonelli